Desde siempre, o al menos desde que tengo capacidad para poder razonar sobre ciertas cosas, he pensado que todos servimos para algo (sea lo que sea), que todos sabemos hacer determinadas cosas mejor que otros, y que esto es algo que raramente se sabe aprovechar.
El sistema educativo se basa en poner notas a los conocimientos que una persona puede demostrar que tiene un día en concreto, el del examen, y no tiene en cuenta si realmente ha aprendido algo o no. Además penaliza los errores y no ofrece margen para que la persona demuestre que verdareramente vale para “algo”. Un “algo” que segura y erróneamente no le interesa demasiado al sistema educativo.
Podríamos decir también que una persona no tiene por qué desarrollar al máximo esa determinada habilidad que le hace destacar sobre otros en un ámbito concreto: puede suceder que no sea de su gusto y me parecería negativo forzar a alguien que tuviera cierta facilidad para hacer determinadas cosas a hacerlas simplemente porque se le da bien. No hablo de imponer nada, pues, sino de que esa persona pueda sacarle provecho a sus habilidades si así lo desea y que exista un apoyo externo que se lo permita y ayude a su evolución.
Desde hace tiempo hay colgada en YouTube una conferencia que Sir Ken Robinson, líder reconocido a nivel mundial en el desarrollo de la creatividad, innovación y recursos humanos, tuvo a bien dar hace unos años en Monterey titulada Educación y creatividad que precisamente trata de todo esto. Está en inglés con subtítulos en castellano y, como él lo explica todo muchísimo mejor que yo y además goza de un fino humor inglés que engancha, os dejo con ella (son dos vídeos de 10 minutos aprox. cada uno):
Educación y Creatividad 1 – Sir Ken Robinson
Educación y Creatividad 2 – Sir Ken Robinson
Realmente interesante, no podía dejar de tener esto en mi blog.
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